怎么保護孩子的想象力不受傷害

肖煒供稿

  曾經看過一句話:知識是有限的,但想象力是無限的。我們可以給孩子的習慣、行為設限,但是想象力,不要試圖用規則的條條框框來給孩子的想象力設限。以下是小編給大家帶來的關于培養想象力的方法,供大家參考鑒賞,希望對大家有幫助!

  培養想象力的方法1

  手偶游戲

  這是《你看起來好像很好吃》的同款手偶,除了用來講繪本內容,我還會用來編故事給孩子講,現在,我們還會來模擬場景。

  這張圖,在霸王龍和“很好吃”之間,我們擺放了許多元素,有山丘、星球、蛇、挖掘機……

  那么這些元素怎么運用呢?

  我會問,哎呀,這里有一座山,甲龍寶寶該怎么做呢?小朋友會拿著手偶,假裝爬山。我又說,這里有一顆星星哎。他會說star,twinkle twinkle……唱那首兒歌,然后拿著飛機模型過來,讓甲龍寶寶坐飛機飛過星球。看到熊貓,他會把身上的紅果子給熊貓吃,然后說,panda 不是爸爸,霸王龍是爸爸。

  再大一點的孩子,可以讓孩子根據場景元素,來編故事,讓故事更連貫,更飽滿。

  培養想象力的方法2

  一起畫

  前方高能,辣眼睛一級準備……

  不管孩子畫了什么,你可以添上幾筆,然后再由他來畫……

  這幅充滿藝術細菌的作品是我跟小朋友一起完成的,他畫了一個抽象派的恐龍,和山一樣形狀的曲線,我非常寫實地在山上畫了樹、星星,月亮……

  這幅畫最終的樣子,辣眼睛指數十級,所以我也就不拿出來鬧心了。

  類似方式的還有下面這種方法,畫畫+積木,即多元素組合。

  小朋友把兩個磁力片連在一起放在眼睛前面告訴我,眼鏡。我突然靈機一動,用磁力片擺了圖中的形狀,讓他去畫眼睛、鼻子、嘴巴。圖片同樣辣眼睛,所以我自己又模擬當時我們藝術闖作的場景,又闖作出一副類似的作品。

  咳咳,上述作品大家主要領會精神啊~~~~不要外貌黨……我曬丑的目的,就是希望大家明白,陪娃真不一定非要琴棋書畫樣樣精通啊,我很早之前有個觀點,陪孩子玩,不是替孩子玩,所以,不必事事要求完美。

  培養想象力的方法3

  手影游戲

  小朋友大概1歲的時候,有一天陽光很好,灑進臥室,于是我開始即興手影游戲,后來我們在關上窗簾的臥室,打開手電,也玩過同樣的手影游戲。

  一手拍照,一手凹造型真的闖作出來的形象非常呵呵噠,所以我也在網路上找到一些手影素材,供大家參考。

  培養想象力的方法4

  閉上眼睛有什么

  有時候小朋友纏著我要多看兩集小豬佩奇或者要吃餅干的時候,我就會說,哎呀,佩奇在做什么呢?他不理解,我就邀請他一起閉上眼睛,然后繼續說,佩奇好像手里拿了一個icecream,喬治拿的是什么?恐龍氣球……于是,我們就一起回憶一遍《喬治的恐龍氣球這個故事》,大一點的孩子,也可以創造性的來加入一些元素或者重編一個故事。

  總體來講,我們對于孩子的想象力,應該是一個開放式的態度。畫畫,畫不好無所謂,他畫了一個圓形,他說,那是恐龍,請不要說“恐龍不是這樣的”,而是問他,“這只恐龍的眼睛在哪里呀?他穿了什么顏色的衣服呀?”

  當他用晾衣桿一頭支在茶幾上,一頭支在地上,然后用發卡從茶幾一端滑下來,說“媽媽,看!滑梯”,希望我們能為他的想象力和動手能力感到開心,而不是一驚一乍地說,“不許拿晾衣桿玩!戳到眼睛怎么辦!”

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