三年級學生的想象力怎么培養

肖煒供稿

  創造力就是思考并做出反應的過程,是把想像的事情變為現實的能力,是用獨特的方式建筑或者改造現實世界的能力。創造力是孩子學習的動力,以下是小編給大家帶來的培養孩子想象力的小游戲,供大家參考鑒賞,希望對大家有幫助!

  培養孩子想象力的小游戲1

  孩子每天都懷有無限的好奇、渴望和探索的心情,來迎接新的未知,身為父母,我們就要幫助他們進行這種探索,要保護孩子的好奇心,為他們提供好奇心發展的空間。

  一個最好的辦法,就是讓孩子去玩。我們要給孩子充足的游戲時間,讓他去開啟想象之門。

  很多時候,當孩子在墻上亂涂亂畫的時候,家長們很可能沖他吼:“不許在墻上畫!”“再亂畫把你的筆收起來!”這個時候,孩子那顆想要去探索的心,就被牢牢地鎖了起來!

  還有,當孩子畫得不夠好的時候,我們也不能說“畫的這是什么呀?”“來來來,我教你!”應該讓他由著自己的性子去畫,這種對未知事物的好奇心,會促使他快速成長。

  作者不建議家長們給孩子買太多的玩具,倒不如給孩子準備一些原材料。比如,紙和筆,讓孩子去天馬行空地繪畫;給他黏土,讓他去捏出各種各樣的形狀;還可以用奶粉桶、金屬盆、罐子做成一個個小鼓,讓孩子去敲擊,讓他自己去演奏音樂。

  培養孩子想象力的小游戲2

  游戲就是一種培養孩子創造力的很好的方式,它能讓孩子更集中注意力,進行忘我地創造。

  你一定聽過孩子這么嘮叨:“媽媽,我好無聊。”是啊,即便家里的玩具堆成山,面前擺滿了他喜歡的美食,他還是會覺得無聊。

  當孩子喊無聊的時候,先不要著急用其他的東西來轉移他的注意力,我們應該先問問孩子:“你為什么會感到無聊呢?”了解孩子為什么無聊,我們才能知道,應該往哪個方向去轉變和調整孩子的注意力。

  其次,我們要懂得在生活的細節當中培養孩子的創造力。

  我們可以把日常家務變成一場游戲。疊衣服的時候,我們可以讓孩子去認那件衣服到底是誰的。“那件是我的!”“那件是爸爸的!”“那件是你的!”孩子在這個過程中會學會分類。進而舉一反三,通過發揮自己的想象力,把這個技能應用到其他的事情上。

  我們還可以培養孩子關于錢的概念。給孩子準備一個存錢罐,布置一些小任務,當孩子完成任務就可得到一些零錢作為報酬,把錢存起來。每個月打開,告訴他存了多少錢,可以用來買心儀的玩具,也可以留著以后用。我們還要教會孩子去評估,在買東西的時候,問問他:“你覺得這件東西值這么多錢嗎?”即便他們做錯了選擇,也是一種成長。

  作者強調說,當我們在試著去培養孩子的創造力時,一定不要忘了,要鼓勵和訓練孩子,讓他變得更加獨立。如果孩子萬事喜歡依賴別人,創造力也會大打折扣。

  培養孩子想象力的小游戲3

  當我們看到孩子自我意識萌發的時候,不要急于否定孩子,也不要隨便給孩子貼標簽。因為創造力只能在寬容的環境中誕生和成長,如果孩子被肆意地指責和比較,就很容易缺乏安全感,產生自我懷疑,他的創造力也會受到阻礙。

  書中舉了這樣一個例子:有個小女孩在開學第一天,穿了紫色的鞋子、綠色的襪子、藍色的褲子、紅色的上衣,還戴上了橙色的項鏈。她的爸爸媽媽并沒有夸獎她搭配得好看,也沒有讓她回去換掉這身奇怪的衣服。他們允許孩子,偶爾反叛一下。孩子特別開心,也特別有成就感。

  適當的反叛,會讓孩子獲得精神上的勝利,變得更有主見,更加愿意去獨立思考。這種自由的氛圍,也會激發孩子的創造力,讓他們滿懷信心地去創造。

    熱門標簽

    上海时时乐开奖号码是多少