中小學在挫折中成長的500字升旗儀式演講稿5篇

由雨桐供稿

  笑對挫折,挫折是我們最好的老師。愛默生曾說過:“每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。”可見,挫折給予了我么許多好東西,所以我們應該笑對挫折,感恩挫折。小編在此獻上五篇中小學在挫折中成長的500字升旗儀式演講稿,希望大家喜歡。

  中小學在挫折中成長的500字升旗儀式演講稿(一)

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  仲夏的夜,寧靜的夜,那白天仍未散盡的余熱溫暖著大地。站在走廊里,面向天空,正在細細回想著今天剛剛觀看的電影,回味無窮。

  劇中的主人公富貴,生長在死十年代,他的人生真算坎坷了,從原來的榮華富貴的他變成一個窮光蛋,老婆帶著女兒回外家離開了他,富貴自己無奈謀生,漸漸地過了一段日子后,富貴戒賭后,與家人團聚了。正當福貴改過自新決心安安穩穩地過日子時,他遇到了國民黨的隊伍被抓去當兵。在他當兵時期,他大難不死,經過了一番風波后,回到了妻子兒女的身邊,正在福貴與家人生活的日子里,不幸的是他的女兒啞了,兒子最終卻因為意外身亡了。

  福貴多難的人生給了我不少啟示。

  人的一生不可能一帆風順,總會遇到挫折。有的人遇到挫折后一蹶不振,而有的人面對逆境奮力抗爭,一如劇中的福貴那樣,面對一落千丈的自己,從新找到自己的位置,奮力抗爭。一場賭博,把福貴的全部身家化為煙灰,傾家蕩產,妻子帶兒離他而去時,他卻與妻子說:“不要緊,別看我傾家蕩產了,我向別人借錢做點生意,重頭再來,一切重新開始。”

  困難和挫折從來不會將強者打垮,相反他會超戰越勇。

  一次文化改革戰爭,福貴被迫當兵,過著擔驚受怕挨餓,過著炮彈滿天,過著遍地尸體,過著戰場兵荒馬亂的日子,福貴的戰友看到戰爭的戰車那么壯觀,說:“如果我能開上它,死我也愿意。”面對戰友為了能開車而丟了性命的回答,福貴卻說:“我卻不愿意沒命回去,我一定要活著回去見我的妻子和子女,家人比什么都重要!”福貴在面臨戰爭如此恐懼的情況下,卻還有如此堅定的信念!“回去,要活著回去。”最終這個信念使他真的回到家人的身邊。

  困難和挫折不但不會阻礙強者前進的腳步,有時它還是一種動力,迫使他們挑戰自身的極限,創造奇跡。

  “不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”成龍的一曲《身心英雄》無時無刻不在提醒我們:“世間沒有平坦的大道可走。”

  戰爭中,福貴創造了奇跡,順利地回到家人身邊。從此他與家人過上了幸福的生活。福貴在以為生活一切都會很快樂的時候,一件出乎意料的事情發生在他身上。一個悲劇從天而降,兒子意外身亡……

  看到福貴的種種挫折與不幸,從他的身上發現了面對挫折的精神。那經受挫折永不消沉,堅強勇敢抗擊災難,那面對挫折不屈不撓艱苦奮斗,奮發向上的精神。

  面對挫折,讓我們以樂觀的態度迎接挑戰吧!

  中小學在挫折中成長的500字升旗儀式演講稿(二)

  在我們的生活中有許許多多的機會與成功,它們使我們笑得燦爛無比;但生活也有數不盡的作者,那么我們有該如何面對呢?答案:微笑著面對。

  雪萊曾經說過:“冬天已經到來,春天還會遠嗎?”是的,陷入困境的我們就像在過懂,心是悲傷寒冷的。四季輪回,冬天過去,春天緊接著就會到來,如果我們可以以樂觀的心態笑對冬天,那么在春天里的笑容回事多么燦爛!

  笑對挫折,多看看蔚藍的天,希望就在前方。汽車業句子亨利福特,在年輕時擔任過工程師的職務,有一次他帶隊修堤,不了來了場暴風雨,大水淹沒了所有及其,辛苦構建的工程也全遭摧毀。工人們望著遍地的泥濘,悲從心來,哭喪著臉說道:“遍地都是泥濘。”福特說:“我怎么沒瞧到?我只看見蔚藍的晴空,那上頭沒有一片泥,即使有,泥土有如何抗拒陽光的照射呢?”在困境中,要多抬頭,少低頭,看看美好的世間萬物,就會明白自己其實是幸運的,其實應該揚起嘴角,笑對生活。

  笑對挫折,挫折是我們最好的老師。愛默生曾說過:“每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。”可見,挫折給予了我么許多好東西,所以我們應該笑對挫折,感恩挫折。

  笑對挫折,在此挫折之后,會有一番更遼闊的天地。有很多名人在落榜后,從事新的工作,最終為社會而奉獻,被后人所紀念。三次落榜的醫學家李時珍,經過二十七年的刻苦鉆研與時間,寫成了醫學巨著《本草綱目》;四次落榜的文學家蒲松齡,深入民間進行采訪,寫出了著名文學作品《聊齋志異》;三次落榜的劇作家曹禺,年輕時一心想當醫生,報考失敗后,積極參加戲劇活動,學出了《雷雨》、《日出》等具有很大影響力的戲劇作品。……他們都精力了多次落榜,但他們沒有因自己的失敗而悲痛欲絕,而是笑對挫折,在新的天地中開辟自己的天空。

  笑對挫折,不是對失敗的無所謂,而是對成功、進步的渴望。如果我們模式挫折,不反思失敗的原因,知識一味得“笑對”,那么我們就成了完完全全的失敗者,因為我們沒有了成功的籌碼,不知道是失敗的意義;如果我們是笑對挫折,不讓挫折把我們折磨得萎靡不振,卻又在挫折之中吸取教訓,這樣我們才有可能成功。

  所以說,笑對挫折,助成功!

  中小學在挫折中成長的500字升旗儀式演講稿(三)

  親愛的同學們:

  生活中,失敗是常有的,它是一個考驗,也是一個轉折點,這個轉折點好比是個分岔口,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們去選擇它。如果你選擇灰心喪氣,這條路將通向徹底的 失敗,我們應該選擇另一條路——微笑面對,它使我們吸取教訓,走上奮起拼搏之路。

  當你做某件事情失敗了,心情肯定糟透了。就好象一只無家可歸的流浪狗。當傍晚夕陽西下時,喧囂的城市亮起了讓人眼花繚亂的霓虹燈。而小狗只能步在嘈雜的商店旁,身處鬧市卻感到蕭索荒涼。下雨了,小狗狂奔向已倒閉的商店躲雨,甩掉身上雨水,卻還是濕淋淋的。天下這么大,卻容不下我一只小狗……失敗后的心情就好象被世界拋棄一樣無助,心空蕩蕩如也。突然發現原來我是這么不行,一點也堅強,頃刻間淚水像斷了線的珠子悄無聲息地侵犯我的眼睛,攻占我的臉。急促的呼吸促使鼻涕一會兒露面,一會兒玩藏貓貓。好吧!就讓悔恨的淚水沖刷掉心中的傷痛,盡情發泄吧!

  短暫的發泄后,回頭想想:失敗是生活中、學習上難免存在的。一個人一生中不可能沒有經歷過失敗的折磨。而地球也不會因為失敗而停止轉動,四季更不會因此而停止更替。所以請用微笑來面對失敗吧!

  失敗就好似生活中的一個片段,如果缺少了它,生活就失去色彩,失去生機與活力。正是因為有了它,生活才如此美麗。正因為有了它,才讓人們感到成功是多么來之不易。

  失敗的惆悵用微笑去迎接能豁然開朗,心胸蕩漾;失敗的悔恨用微笑去面對能忘掉憂愁,重新認識自我;失敗的不光榮用微笑去面對能驅逐自卑,樹立自信。

  失敗就好比一塊擋路石,微笑就是自信大錘,一錘下去,失敗變得粉身碎骨,看到了成功的道路。

  天才不一定是成功者,而敢于用微笑面對失敗的人,一定是成功者!

  中小學在挫折中成長的500字升旗儀式演講稿(四)

  親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《微笑面對挫折》。

  今天是9月x號,是我們步入新學年,新初三的開端。也許,在這一年中,我們會付出無法估量的艱辛,但我們同時會收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對挫折,是我們在這一學年中勇奪勝利的法寶。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚起自信的風帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!

  愛迪生為了研究,失敗過無數次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對,微笑著成功。

  如果大家把我們現在遇到的困難認為是人生中最大的挫折的話,那也只是大題小做。我們對于挫折的理解,就像對愛情的朦朧無知一樣,正真的挫折可能還比我們現在的情形復雜上千,上萬倍。看一下林肯的一生,你便會理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。

  亞伯拉罕·林肯,美國第十六界總統:22歲,生意失敗。23歲,競選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競選州議長失敗。37歲,當選國會眾議員。39歲,國會眾議員連任失敗。46歲,競選參議員失敗。47歲,競選副總統失敗。49歲,競選參議員再次失敗。51歲,當選美國總統。

  巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。”我們要微笑的面對挫折,面對失敗,對于生活的強者來說,挫折是永遠的墊腳石。

  拿破侖說過“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功。”可見,面對挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當中,做無所謂的掙扎。堅信你的痛苦只有過去,而明天是充滿希望的!微笑面對挫折,迎接新一次的挑戰。生活中,沒有永遠的勝者,也沒有永遠的敗者!

  微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。那么,在面對充滿挫折,艱辛之旅的初三生活時,我們何不多一些微笑呢?

  實際上,這將是我們人生中的第一次挑戰,一次挑戰所有的艱辛,所有的挫折的旅途。

  挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無措,是一種挫折;當你作業中的叉號比別人多時,是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時,也是一種挫折;考試后,你的三位數比你同水平的人低,也是一種挫折。

  挫折出現后,可置內心的百感交集于不顧,抓住自己內心的信心與樂觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對!

  同學們,生活就是由這許許多多的挫折構成。生活的陽光來自于每個人內心的百折不撓,頑強不屈的抗爭精神。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!

  中小學在挫折中成長的500字升旗儀式演講稿(五)

  高位截肢的張海迪說:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起來,唯有挫折能讓你堅強。”

  雙耳失聰的貝多芬說:“要在挫折面前扼住命運的咽喉,挫折會使你自信起來。”

  挫折,是我們生活中常見的字眼。挫折并不是壞事,只要我們有自信,就會戰勝它。

  “ 86分”老師皺了皺眉頭,很詫異地望著我。我更不敢相信,平時成績從沒有這樣差的我居然會……我嘀咕著懵懂的上了臺,拿到卷子,鮮紅的86分,讓人觸目驚心。我回到座位上,一種深深的挫敗感,讓我幾乎窒息。這時,在我的四周,仿佛都是嘲諷的眼神和譏笑的面孔,我無地自容的垂下了頭,淚水也在不覺中,模糊了雙眼。 下課鈴聲響了,教室里也開始熱鬧起來,有的同學還在討論試題,有的同學在歡聲笑語,一派歡樂的景象。然而,我覺得,這些都與我無關,這時,忽然一只手在我肩上輕輕拍了拍,抬頭一看,是我要好的同學,她正對著我微笑, “這次沒考好,下次可以重新來啊,自責不是解決問題的辦法,找出問題并解決它才是根本啊,好了,走,我們去玩吧。”她說完,竟不等我反應過來,就連拖帶拽的把我拉到了操場,無精打采的走下樓,外面剛下過一場雨。我站在樹下,抬頭一望,太陽把我的眼睛刺得生疼生疼。我沉默許久。漸漸地,我聽到了小鳥的聲音,歌兒唱得好快活。雨后的陽光依舊那么燦爛,花兒依舊那么芬芳。我,難道就不可以像它們一樣嗎?我笑著回到了課室,笑著與同學們一起嬉戲玩鬧。

  從此以后,我知道,其實每個人都必定會遇到這樣那樣的挫折,只是,我以前不知道如何去面對或是不敢去面對。而現在,我則會選擇去面對它,去解決它。

  當我面對挫折的時候,笑了,因為堅強撫平了我的傷口,讓我重新飛翔。我不會哭泣,我會折疊翅膀,重新起飛,飛向那洋溢著曙光的一片天空!


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