2019六年級以勇氣為題的小學生演講300字作文五篇

由雨桐供稿

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”一句渾然壯闊的詩句流傳于千古。舍生取義需要的不僅僅是英雄氣魄,更需要的是那坦蕩無畏的勇氣。今天小編在這給大家整理了五篇2019六年級以勇氣為題的小學生演講300字作文,接下來隨著小編一起來看看吧!

  篇一:2019六年級以勇氣為題的小學生演講300字作文

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”一句渾然壯闊的詩句流傳于千古。舍生取義需要的不僅僅是英雄氣魄,更需要的是那坦蕩無畏的勇氣。

  在我們的生活中,勇氣無時無刻不被需要。青春蓬勃的大學生看到落水的少年,毫不猶豫的出手相救,卻付出了沉重的代價。當下利益充斥于社會,很多人標榜識時務者為俊杰,但仍有一方凈土保留著很多正漸漸消逝的東西。縱使舍己救人的行為并不為許多人贊同,但我們仍要歌頌他們的勇氣,那已被很多人漸漸拋卻的見義勇為的勇氣。他人遇到困難時,我們尚有勇氣相助,可是人性的弱點卻讓許多人在自己遭遇挫折時選擇退縮。

  在寒冷的西伯利亞有一種鹿叫做花腹鹿,它們的腹部有著美麗花紋,但花紋并不像斑馬的花紋一樣與生俱來,而是經過磨難才形成。當它們還是幼鹿時,被父母帶去跳躍荊棘叢,矮小的幼鹿在跳躍時腹部被荊棘劃,傷口縱橫交錯,而傷口痊愈后交織的疤痕卻成了美麗的花紋。縱橫的傷口都能形成美麗的花紋,這不能不讓人們驚奇。在漫長的人生中,人和小鹿一樣,同樣會遭遇許多挫折,面對挫折與其選擇回避不如鼓起勇氣正視它、迎擊它。但凡成功的人沒有誰不遭受磨難,只有經歷了磨難才可能更接近成功。即使命運刺了你一刀,仍然鼓足勇氣去面對和搏擊,傷口同樣也能綻放出另一種美麗。很多成功的人都認為人最大的對手是自己。

  當他們經歷風風雨雨,創造輝煌的成就后,卻發現成功道路上遭遇的困難遠不如超越自己困難。但他們突破瓶頸,超越自我后的騰飛,就如同矯健的雄鷹翱翔于藍天一樣。鷹是一種兇猛的動物,他們有著尖銳的喙,鋒利的爪子,強壯的羽毛,但這一切并不是隨著年齡的增長得到的,而是經過一系列的痛苦換來的。它們將自己投入痛苦的深淵中,然后鼓起勇氣承受痛苦,接受挑戰,這種痛苦很可能是致命的,但卻在痛苦的邊緣獲得新生。

  勇氣如同溫暖的陽光,讓因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。勇氣如同甘甜的河流,讓因磨難而千溝萬壑的心靈得到滋潤。勇氣如同清新的空氣,讓因瓶頸而心灰意冷的內心得到活力。無論人還是動物,勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不斷鼓足勇氣去感受人性、正視困難、突破自我,將勇氣與智慧并行,才能更好的奉獻社會,實現人生的真正價值。

  篇二:2019六年級以勇氣為題的小學生演講300字作文

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  勇氣,可以讓人克服恐懼;勇氣,可以助人度過難關;勇氣,可以讓人抵擋住強大的誘惑;勇氣還可以讓人在生活中更加自信……憑借勇氣而做的事,可以讓人感受到優越感和成就感,能夠讓人快速地成長!

  記得剛上小學的時候,我對身邊的人都不聞不問,不管是老師還是同學,連一個字都沒有說過。第一次上課,在老師提問題的時候,有幾個同學舉起了手,老師笑著臉請同學起身發言,見同學說得流利,老師也稱贊同學說得好。在這種情況下,我卻沒有一點兒想舉手的沖動,因為我不敢舉手,不敢在大庭廣眾之下發言,生怕被人笑話,當時的我內向得不得了!

  下課后,班級里有很多同學在互相交流,幾番交談后,那些同學自然而然也都成為了朋友。而我最多只是同學主動與我說話時,我才勉勉強強地回了幾句,感覺無話可說。一般,我都是一個人在座位上打游戲,所以我沒有朋友,當時我感覺特別孤獨!

  如同往常,在一次下課的時候,我正在教室里寫作業,看到其他同學們不是聚在一起聊天,就是去操場上玩游戲,我的心里不禁有些失落,想著:為什么其他同學都有自己的玩伴,而我卻沒有呢?這個想法在我心中回蕩許久,越來越強烈,在我心中形成一個聲音,它不斷告訴我要拿出勇氣去做出改變!

  這個機會終于來了。有一天上課時,老師講到了一篇關于友情的文章,課堂上當講到友情的重要時,我心中的那個情緒終于爆發了,我鼓起勇氣緩緩地舉起了自己顫抖的手,我看到老師臉上也露出了喜悅之色,于是請我起來發言。我雖然沒有回答得很好,甚至還有些緊張、結巴,但老師還是鼓勵我說:“今天,你是最棒的,你終于戰勝了自己,勇敢地舉起你的手發言!”那次上課讓我邁出了自己小小的一步,突破了自己,從此以后,我和同學們的關系也漸漸好了起來!

  那節課讓我記憶猶新,它讓我體會到了勇氣對于一個人來說有多么重要,人一旦有了勇氣,那么就多了一個機會,就會離成功更近一步,人生也會變得更加精彩!

  篇三:2019六年級以勇氣為題的小學生演講300字作文

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當我遇到困難和挫折時,是勇氣使我能夠坦然面對。同時,勇氣也使我懂得了許多。是勇氣刷新了我的生活。

  那是一個陽光明媚的早晨,我早早的起了床,踏出家門,沐浴著和煦的陽光,舒服極了!

  就在這時,透過一縷縷陽光,我看到了不遠處正從小路小跑過來的舅舅,他告訴我:今天帶我去捉泥鰍。我很不情愿,但最終還是經不住舅舅的百般游說,無奈的跟著舅舅一起去捉泥鰍。

  我和舅舅一起來到了一塊泥地旁,只見舅舅穿上皮靴慢慢的走進泥地里,他每走一就會濺起一朵朵泥花。這時,舅舅向我揮了揮手,示意讓我泥地。

  看著那渾濁的泥水,我面露難色,心想這么臟,我得怎么下去啊!舅舅見我遲遲不敢下來,就大步流星的走到我面前,鼓勵我說:“這兒很好玩的,再說了衣服弄臟可以再換一身,趕緊下來吧,錯過了這次可就沒機會了!”聽了舅舅的話,我思考了很久,最終鼓起勇氣,慢慢的踏進泥潭。泥巴軟軟的,柔柔的滑過我腳邊,舒服極了!

  突然,舅舅驚呼一聲,嚇了我一跳,害的我差點一屁股坐進泥巴里,剛想回頭抱怨舅舅,卻看見舅舅的手里握著一條大泥鰍,舅舅想讓我接住這條大泥鰍,可是當我看見泥鰍在舅舅手里來回蠕動著,我就不敢伸手去捉,但同時我又看到舅舅那期待的目光,最終我還是鼓起勇氣抓住了那條泥鰍,盡管它甩的我滿臉是泥,但我還是緊握著它,絲毫沒有放松。

  正是那一股勇氣一直陪伴著我,使我感覺到了不同的生活,是勇氣刷新著我的生活。

  篇四:2019六年級以勇氣為題的小學生演講300字作文

  有一年,南非的羅本島監獄來了一位新犯人,代號“466”。隨后,他被關進4平方米的牢房,開始了地獄般的生活。此后,466號每天都要到采石場做苦工,動作稍慢就有被毒打或喪命的危險。

  為了改變現狀,再一次放風時,466號大膽地向獄長提議:想用監獄院子里的空地種菜。沒等他說完,獄長就用鞭子封住了他的嘴。可他沒死心,一有機會就找獄長求情。終于,獄長不耐煩了,答應了他的要求,還破天荒地給了他番茄的種子。

  從那以后,一到放風的時候,466號就回去照料菜園。每當勞累、沮喪時,他只要看一看菜園,就有了堅持下去的信心。令人吃驚的是,自從有了菜園,整個監獄也悄然發生了變化。放風時,幫他照料菜園的獄友越來越多;收獲時,他會把番茄分給獄友,然后再讓他們送給獄警。吃了犯人的番茄,獄警們拿鞭子的手也不再那么蠻橫了,態度和藹了許多。

  這個菜園一種就是18年,直至466號被轉到另一所監獄。

  這個犯人就是南非前總統曼德拉。他說:“雖然幾個番茄不足以改變命運,但他讓冷冰冰的監獄多了一份暖色,讓人看到了希望,有了活下去的勇氣。

  篇五:2019六年級以勇氣為題的小學生演講300字作文

  “大膽天下去的,小心寸步難行”。這是一句關于勇氣的名言。名言中也說明了勇氣的重要性。于是,我常常用它來鼓勵自己。

  但是,在現實生活中,我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他同學那樣做事。

  上課時,總有那么一些同學把自己的手舉得高高的,期待著老師能叫到自己。而我,總是沒有這個勇氣。擔心自己的答案萬一錯了怎么辦。結果,我發現自己的答案比他們更完整,更好。如果我擁有這一份勇氣。那么,接受老師微笑和贊許的目光的人就該是我了。

  同樣沒有勇氣的例子還有。記得去春游那次,我和兩個同學走到了“巫師的城堡”,好奇心驅使著我想進去看看。于是,我便慫恿著她們去。但是,到了門口,聽見那恐怖的怪叫,我退縮了。于是,說要去的是我,臨陣脫逃的人也是我,我頓時覺得自己很沒用。如果我有足夠的勇氣,就可以滿足我的好奇心,沒有遺憾了。

  在生活當中,處處需要勇氣。勇氣是一把鑰匙,打開我們前進的大門;勇氣是一把利斧,清除道路中的荊棘;勇氣是一把油紙傘,擋住從天而降的雨點;勇氣是一輪明月,讓我們把煩惱托付給它;勇氣更是一朵未綻放的花,讓我們在明天綻放出美麗。因為勇氣,我們才能前進;因為勇氣,我們才能成功;因為勇氣,我們才能樂觀開朗的面對生活。

  所以,我要把不該丟失的勇氣重新拾回。

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